陈学志第二次作业

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陈学志第二次作业

wp2009212394

作业说明：    阵列的最终增益与阵元数量和单个阵元的增益有关，数量每增加一倍，天线增益增加3dBI，因此作业中表现出的增益是正常的；
    阵列增益太低，要注意查看阵列的S11，确保在3GHz时S11小于-10，然后再查看增益；对作业的中的天线阵列，主要原因是谐振点偏离过大，适当减小阵元长度L的值，优化谐振频率，而后再查看增益。
    相位的控制通过延长传输线的长度来实现，一个导波波长的长度对应360度的相位差，90度刚好就是0.25个导波波长。