小模电的重难点推送正式开启~~~

吴少琴的模电课

小模电今天开课啦~~~
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模电怎么还有大小之分呢？??????
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7 d8 c5 f; x4 E, p9 W8 H是这样的，小模电全称《模拟电路与数字电路》课程的模拟电路部分（咱们学校有2.5学分40个学时和2学分32学时两种），与之对应的大模电，全称是《模拟电子线路》课程（3.5学分56学时）。
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& v( T- t( p5 [6 U小模电是针对非电专业学生开设的技术基础课，而大模电是针对电气信息类专业的主要技术基础课，两门课的要求和侧重点还是有差别的。

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因此这学期打算跟着上课进度推送2.5学分模电课的重难点，希望得到大家的支持和鼓励哦\(0^◇^0)/
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接下来，就让我们从绪论课开始出发吧~~~
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重点   区分几个基本概念
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模拟和数字

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( r+ X/ x9 s9 @1 f/ V9 f( J模拟信号：在时间上和幅值上均是连续的信号，也就是数学上所说的连续函数；
8 K( J1 c3 t: s; K$ ^数字信号：在时间和数值上均是离散的信号
+ @9 b' N/ Y$ ]3 L9 E0 f模拟电路：对模拟信号进行处理的电路
数字电路：对数字信号进行处理的电路
目前实用系统常常是两种信号都存在的模-数混合系统，模拟信号和数字信号转换的过程可以看下面这个小视频 (有BGM注意别在教室里外放哦)



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! B  `( Z& |! S6 U+ W线性和非线性
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3 C, {5 I3 V0 [6 r5 |0 Z1 C' r0 I线性元件：指输出量和输入量具有正比关系的元件，常见的有电阻、电容和电感；
8 F. _; y. T* M/ x$ f非线性元件：输入量和输出量没有线性关系的电学元件，常见的有二极管、晶体三极管、场效应管等；严格地说所有的电子元器件都是非线性的。
; E, R! ?! u* H1 A$ b! N4 F3 b, @线性电路中只包含线性元件，只要有非线性元器件，都是非线性电路。也就是说所有电子线路都是非线性电路。所以线性是相对的，而非线性是绝对的。
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低频和高频
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低频电路：工作频率较低（一般小于几百千赫兹）的电路；
4 i5 b6 R9 h$ V: b( @4 m6 M+ e; J高频电路：工作频率较高（一般大于几百千赫兹）的电路；
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8 {' J9 ~& b. ?, m+ `1 z实际上并不存在一个非常明确的分界频率，常用的划分依据是：当器件内部的等效电抗对电路的工作特性不产生显著影响（也就是说分析时可以忽略电子元器件的分布电容、结电容、分布电感等对电路的影响）时为低频电路；否则为高频电路。
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+ |! k6 w8 q1 f0 \. k' D" U模电课研究的都属于低频电路??，射频电子线路课程研究的才是高频电路哟~~~

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' K. i2 U. b7 H: o难点  有意识地建立工程思维
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工程近似的思维

  ?4 u# O% r0 C! ]* N实际工程在满足基本性能指标的前提下是容许存在一定的误差范围，估算基本原则如下：

两个阻抗串联，若其中之一远远小于另一个，可将小者视为短路，但不可将大者视为开路；例：
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两个阻抗并联，若其中之一远远大于另一个，可将大者视为开路，但不可将小者视为短路；例：

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若两个比较量中有一个为研究对象，则无论差别多少，不能将其忽略，否则研究将失去意义
这里提到的远大于和远小于，若电阻与电阻相比或电抗与电抗相比，应相差10～20倍以上。若电阻与电抗相比，则至少相差3～5倍
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# H: R' L/ _2 }9 E等效电路的工程思维

: U7 Z) u& ]( c! p5 h$ p2 h前面提到电子元件都是非线性的，为了方便分析和求解电子电路，需要将非线性的电子元器件转换成线性元件组成的等效电路，不同条件、解决不同的问题，会构造不同的等效模型。
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$ l8 F2 N. ^# b; t9 }) N6 r; o! P比如晶体二极管，它的伏安特性具有非线性：

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可以由伏安特性折线化得到等效电路：
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在对实际电路分析过程，也是经常采用电路模型来表示电子系统。比如一个电压放大器：

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不管放大器内部电路如何，对于信号源而言，可以将放大器看成一个输入电阻，对于负载而言，放大器可以看成信号源：

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  b7 x: x% [& Q; {电压放大器的电路模型
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好了，绪论课的重难点就写到这喽，半导体的内容留着下一次再推哦????????
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  d2 Y9 E# F1 u- `接下来来个小互动~~~
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2 |3 [4 y. h; ~$ F& E" f和期末来个约定

9 x% @; t! j* r" `' H每个学期初，大家都喜欢给自己立flag，比如模电课要满绩；模电课绝不旷课；或是减肥；或是……
0 W! i0 x4 c; N2 v+ u% g留言区里留下和期末的约定如何？
- G! i  w* d" o' _如果期末兑现了，再回来回复自己的留言，小电也会给予额外的奖励哦，还记得绪论课件上有写过“额外小奖励”哦??????????
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P.S. 小电立的flag就是这学期推送20次重难点，完成的话大家也给送花花哦~~~

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