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电路的环路怎样才算小?如何定量判断?

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发表于 2024-12-10 07:30:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
在硬件电路的设计过程中,老工程师们经常意味深长地提醒新手们:
( \1 x/ D6 ^" t5 z6 h- ~7 G. D+ Y“你这个环路绕得太大”
0 {/ N" ^$ B! y, z) V: l4 m; y“你这个电感不能这么放,走线绕远了”
4 Z$ |  G9 T! c! Z“PCB走线要尽量控制环路面积”,
( N( J" E/ L2 o; x+ Z硬件设计要减小环路”,7 u: E* l0 O- k! p* u: r/ i
……诸如此类,可是不晓得新手们到底是否理解环路怎样才算小,小到多少才算小?今天我们就一起来探讨下这个。
7 f( R) `$ k' c; v2 B% E* J
7 o3 s# H+ Z1 {: D' V$ o- j1 ^! L' I; Q0 `0 [5 r

4 b, r' b! ]; n一道问题" V( ]" j4 ^: ~% D6 B3 ?$ g( k2 l

$ E6 _: B3 [! q. H) p/ t照例,我们先抛出来一道问题:硬件电路的环路,怎样才算小?如何定义这个小,有定量的计算吗?
! I, I3 _6 Q4 }& o4 W) N1 _0 G. _8 p; R" U7 p% b

4 Q; X# D, k- I; N, g# G* W0 c1 v哪些环路需要关注?
' n4 g9 o! h: T( l/ t* K
' p! s6 W0 f8 o1 O# m* u6 E一个电路里面可以包含有多个环路,大小不一的环路。& |$ W: h: b0 H) z* @4 U
比如在之前有提到过的由退耦电容构造成的输入环路,如下图所示:
" b! h3 L7 Q6 ]4 w4 \4 F3 \; R" g/ ?
2 c/ X5 u8 R# U& x- q

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* N9 l; Z2 ~3 G7 w2 D( k. g# N1 v% j- `
比如之前在讲Buck电路时有提到过FCCM模式的4种电流回路,如下图所示,是由于电路在不同工作状态下开关器件动作构造出的不同环路。
# m! X+ d& y3 r6 q
' o1 I# w8 [5 g# h( J0 G2 R

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3 q3 u( b* }; N% U" k  P
7 r6 M- C4 B1 j0 j6 j
由此看来,电流环路可谓是五花八门,多种多样。怎么办?我们需要都关注吗?3 q2 a, Y1 i2 ~/ k2 R
答案是不需要!我们只需要关注那些具有高dV/dt,高di/dt的环路。而那些仅仅是直流或者变化率很低的环路,优先级可以适当往后放一放。
2 u# s: c; v9 p: Y# A  S0 T因为具备高dV/dt,高di/dt的环路,其内部的交流分量、谐波分量往往很多。从emc三要素的维度来考虑,这种环路就是三要素中的干扰源,需要给予“重点关注和特殊照顾”。: l, a* m7 `4 z2 {  r" ?

* ^- A. K& m. e* c- ?3 j' Q% p' }8 a8 _% d7 c" ~' w
如何关注和照顾?: H# @, S6 l6 A: C
  ]) }  u" V1 R& \7 [) Y
这里说的“关注和照顾”,就是文章开头老工程师提到的“PCB走线要尽量控制环路面积”、“硬件设计要减小环路”,还有“回流要顺畅”、“回流路径要尽量短”、“参考层要完整”……这些,不是本次要讨论的重点,具体不做展开。
& i, t  D' j, p0 l) \6 @" O8 L! X. p3 D$ Y/ i3 y0 [# z

& S/ Z! G- I% V* L. R) R. b- O2 [怎么才算照顾到位?
/ g' w$ v7 S) B7 f6 L  [) U
6 I" d$ ~$ A+ ?2 I( v8 Z' o( Z. K照顾到位”,也就是老工程师口中提到的环路要小的“环路小到位”,如何定量衡量?这个问题,不晓得屏幕前的你是否考虑过、研究过。8 _. Z$ B( H0 k3 a
可能有的同学会说:要结合具体的电路设计,比如一个Buck电源,需要结合器件封装、PCB尺寸、器件布局、电流大小等要素来确定器件布局,以达到器件之间的“紧耦合”,让环路尽可能小。很难去定义怎么才算小。
* ^, U3 Y3 J9 {5 _* j+ \7 B( D好的 ,那既然不好定义如何算小,那我们换个思路,如果判断这个环路是否太大,有没有一个限值呢?恐怕这个问题,也很难回答。今天二火从EMC的维度来探讨下。4 H+ ]1 K6 r0 O4 \9 a4 \! C
在之前的文章中有提到,在自由空间中,环路辐射强度的公式:
" ?5 x6 y" `6 p( v0 F. N5 d- s/ V2 h8 a  s* \) \) a; D

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: S% t; M% i' t# V

. d1 Q8 d) n! v& r' @% jE是电场强度,S是环路面积,I是电流,f是频率,d是和环路之间的距离。由此可以看出,环路面积S越大,空间辐射强度E就越大。所以,前面提到的尽量控制/减小环路面积是有道理的。$ g& D) Z' o8 ^/ i/ R9 R
但是这个公式是以自由空间为讨论的前提,在现实世界中,我们绝大部分的电子产品都是在地平面上工作的,大地类似一个镜子,提供了一个反射面,这个反射面增大了可以测到的辐射量,大概是2倍的样子,我们对这个公式的系数稍作调整:
- f' H( }4 I( b( G% b0 Y8 \
+ d3 u2 q9 m- O" D

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* W8 N. v1 z+ m5 P3 w1 k! V

6 D. }+ m/ x; u/ V2 p有了这个公式,我们再稍作变换:! c% H" B( t1 I. t
9 O8 D. i0 I" P8 D

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0 X1 i+ A3 g; o7 ?

# y* F3 f; v8 d! R6 r* C把环路面积S单独挪到左侧,这样我们就得到了关于环路面积的求解公式。我们分析下上面的式子,E是电场强度,单位是V/m,d是距离,单位是m,I是环路电流,单位是A,f是频率,单位是Hz。
2 f/ L& |4 a) J; K% {8 o回想下,我们在做EMC实验室做测试时,好像上面E,d,f这三个数值都有,只有I和S不知道。在CISPR25标准中,清楚地写到各个频率f段内的电场强度E的限制,实验室环境搭建中明确了天线距离待测物的距离d。
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# v9 C2 J+ X% u2 J/ C- D6 W& C& w; L

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% D4 w1 [; L. O
' Q; b$ b5 a% s$ S0 ]& [如上图红框所示,辐射骚扰测试(ALSE法)中Class3中,明确要求在30MHz时,E的PK限值为52dBuV/m。. j$ W) C  U9 D& H3 ^! N# X4 K+ v

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( C, W6 j. m$ M) K6 \! ^

* Q; {9 T% o  t0 ?" W如上图红框,辐射骚扰测试时天线距离待测DUT的距离d规定是1m。如果我们的产品要求是满足CISPR RE Class3,我们想知道f=30MHz时,环路面积不能超过多少,此时我们知道,在f=30MHz时,Emax=52dBuV/m,d=1m,还缺少一个数值:环路电流。注意,这个电路是我们设计的,环路电流心里多少应该有数,假设I=25mA。+ A3 Z$ x4 Y+ N( q/ A7 R
那么,我们根据上面的公式,可以求解出Smax=6.72平方厘米。注意上面公式中单位的换算哈,V/m和dBuV/m,A和mA,Hz和MHz。. P7 @+ ]5 y1 B5 W) f$ a% s" I+ Y3 C
这样我们就可以知道,在30MHz时对于25mA的环路电流,在距离1m处电场强度限定为52dBuV/m时,环路的最大面积是6.72cm2。如果环路超出这个面积,那么辐射可能超标,不能满足法规要求。
/ z! t& y8 H( t% M
: T. k3 W4 i( r: q8 K8 S: z
& d" g4 c9 Q* L% H% y- |6 a总  结
# V4 v7 k6 f3 s, F* ~, c, l$ r
4 O8 c9 ?, m9 m! G先聊到这里,梳理下今天讨论的内容:, B4 O, c5 h" C4 q# r
①提出问题:环路要小,怎样才算小?, G# R( G- N' d& H
②限定范围:具有高dV/dt,高di/dt的环路才需要重点关注;
/ u3 \+ |$ K! A' U3 z  G3 i# N% w③解决方案:控制环路的多种措施;
3 y* Y, f; B# Y3 O$ O④衡量标准:给出定量判别的标准。
$ s* U) d9 X4 n + D) U5 J1 s2 Y' X5 k) K- K
3 E0 a8 s5 b3 t1 q" p' a1 u& Y
声明:& O$ N3 G% y0 X. L5 C2 b8 [! T7 ?
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                                                                                        实测分析:怎么理解电容的直流偏压特性?
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                                                                                        LDO电源pcb设计要点
: z! m# K" x$ `9 K6 K2 B                                                                               
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8 k; v, Q. |" @8 h扫码添加客服微信,备注“入群”拉您进凡亿教育官方专属技术微信群,与众位电子技术大神一起交流技术问题及心得~+ p8 X" Z3 S9 Y/ r: D# o- s& E
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